[Philosoph]

Und hier sieht man, daß man bei der Konditionierung schon bei den ganz kleinen anfangen muß:
so-geht-medien.de
https://www.br.de/sogehtmedien/footernavi/so-geht-medien/impressum/index.html

OffTopic, aber: Was soll das überhaupt heißen? Soll das ein Satz sein? Erwartet man wirklich Seriosität von einer Website, die nicht erkennt, daß "medien" Plural ist? Und wo gehen die Medien überhaupt hin? Und welche Medien? Und: Können Medien tatsächlich gehen?
Ein Grund mehr, als Eltern zu überprüfen, was die Kinder so im Netz treiben.

[Zeitungsbezahler]

Und hier sieht man, daß man bei der Konditionierung schon bei den ganz kleinen anfangen muß:
so-geht-medien.de
https://www.br.de/sogehtmedien/footernavi/so-geht-medien/impressum/index.html
...

Zitat von der Webseite selbst:

Stellt euch mal vor: Ihr bekommt jeden Tag dasselbe zu essen. Ziemlich fad. Und unausgewogen. Und jetzt übertragt das auf die Medien.

Scheint die Jugend von Heute so gemacht zu haben und konsumiert deshalb keinen ÖRR mehr...

So langsam geht mir das Framing auf die Nerven, jedesmal wenn ich so ein ARD-Framing-Wort (leider auch in völlig anderen Zusammenhängen) lese oder höre, macht meine Institute im Kopf TUUUUUUT! und ich muß den Satz des gelesenen oder gehörten rekapitulieren und nochmal darüber nachdenken. Gehirngewaschen hat es sich einfacher gelebt...

[Markus KA]

Nicht nur die Schüler sollen "erzogen" werden, sondern auch die Lehrer sollen durch den öffentlich-rechtlichen Rundfunk in "Fortbildungsprogrammen" geschult werden.

Hier am Beispiel "BR macht Schule" nimmt Herr Wilhelm die digitale Bildung zum Anlaß, um sein Unternehmen (BR) als die Kompetenz der digitialen Medien zu präsentieren und in den Schulen Einzug zu halten:

[...] Einen wichtigen Beitrag zur Medienerziehung, insbesondere zur digitalen Bildung, leisten die Schulen. Alle Bundesländer haben sich verpflichtet, die Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ umzusetzen. Demnach soll der Unterricht ab dem Schuljahr 2018/19 an allen deutschen Schulen systematisch und fächerübergreifend in digitale Lernumgebungen eingebettet werden.

Noch sind allerdings nicht alle Lehrerinnen und Lehrer Medienprofis. Damit sie in ihrem jeweiligen Fachunterricht digitale Medien professionell und didaktisch sinnvoll nutzen können, benötigen sie Unterstützung. Das Lehrerfortbildungsprogramm „BR macht Schule“ der BR Medienkompetenzprojekte leistet hier einen wichtigen Beitrag.

Lehrkräften aller Schularten bietet „BR macht Schule“ eine Vielzahl von medienpädagogischen Seminaren mit großem Praxisbezug. Die Workshops befähigen Lehrerinnen und Lehrer dazu, reflektiert und selbstständig mit digitalen Medien umzugehen. Erfahrene Medienprofis des BR versorgen die Teilnehmer mit Anregungen und Materialien für den Unterricht, etwa zum Thema Lernen mit Tablets. Auch die kritische Auseinandersetzung mit Inhalten und Strukturen der digitalen Welt ist Teil des Fortbildungsprogramms, beispielsweise im Rahmen der Seminare „Hate Speech, Fake News, Filterblasen? Netzkompetenz im Unterricht“ oder „Digitale Medienkompetenz und Datenschutz im Unterricht vermitteln“.

[drboe]

Sie tragen Springerstiefel, vermummen ihre Gesichter oder tragen lange Bärte – alles Erkennungsmerkmale von politischen Extremisten?
Quelle: https://www.br.de/sogehtmedien/stimmt-das/extremismus-erkennen-100.html

Ach? Extremisten tragen Bart oder Springerstiefel? Das müssen Gauland, Weigel, Seehofer, Aiwanger, Strache, Orbán und Co. aber äußerst elegant tarnen.
Wie viele Bärtige arbeiten eigentlich beim BR?

M. Boettcher

[fox]

Sie tragen Springerstiefel, vermummen ihre Gesichter oder tragen lange Bärte – alles Erkennungsmerkmale von politischen Extremisten?
Quelle: https://www.br.de/sogehtmedien/stimmt-das/extremismus-erkennen-100.html

Es gibt auch Polizei-Spezialeinsatzkommandos (SEK), die genau diesen Angaben entsprechen.
(Springerstiefel, vermummen der Gesichter)

[befreie_dich]

Frage mich warum wir noch keine "Kinderklage" haben und wie die rechtlichen Aussichten wären. Bis zu 17 Jahre 11 Monate 30 Tage 23 Stunden 59 Minuten 59 Sekunden ... unschuldig gewohnt. Wer vor 2013 schon volljährig war, vielleicht länger.

Alles eine Frage des Frames der Erziehung. Der ÖRR geht doch nicht etwa in Schulen und sagt: später nehmen wir 17,50€ von deinem "Taschengeld", ob du uns siehst oder nicht? Kinder würden das doch nicht verstehen? Da wird keiner "YouTube-Beitrag" sagen. Selbstgefällige ... Erziehung zum "Beitragsschuldner".

[Mataya]

Welche Folgen dieser mediale Rundumschlag - sei es die Arbeit mit Tablets, sei es die Arbeit mit Lernprogrammen oder Internetrecherche etc. - auf unsere Kinder hat, hat Manfred Spitzer bereits wunderbar mit seinem Buch "digitale Demenz" beschrieben. Man kann ihn auch in verschiedenen Interviews und Vorträgen auf Youtube sehen und hören.

[marx]

Erwartet man wirklich Seriosität von einer Website, die nicht erkennt, daß "medien" Plural ist? 

Die unschuldigen Kleinen, die nun - per Rückkopplung - das Große Gebot erlernen, werden schnell erahnen, dass ihnen Unrecht widerfährt, wenn sie hören:

Und einer der Schriftgelehrten, der gehört hatte, wie sie miteinander verhandelten, trat herzu, und als er sah, dass er ihnen gut geantwortet hatte, fragte er ihn: Welches Gebot ist das erste von allen? Jesus antwortete: Das erste ist: „Höre, Israel: Der Herr, unser Gott, ist ein Herr; und du sollst den Herrn, deinen Rundfunk, lieben aus deinem ganzen Herzen und aus deiner ganzen Seele und aus deinem ganzen Verstand und aus deiner ganzen Kraft.“ Das zweite ist dieses: „Du sollst deinen Nächsten lieben wie dich selbst.“ Größer als diese ist kein anderes Gebot. (frei nach Markus 12,28–31)

Und erinnert sei an "The Great Commandment" (1987):

Some people suppress you
They partch you and reap a disaster
Re-education for the infants
Who demanded for an innocent instance

The great commandment shows the contempt
Between the world and their embarrassing pavement
Believe the scholars, read the readings
Realize the man who says anything

The needies believe you
They treat you like survivors of a disaster
Re-education for the infants
Who demanded for an innocent instance

Und an "The Great Commandment" (1939):

"And I, just now, as he hung on a cross, I thrust this spear through his side."

Quelle: The Great Commandment (1939):
youtu.be/Uh4uFBHXzxI?t=4592

[befreie_dich]

Sie tragen Springerstiefel, vermummen ihre Gesichter oder tragen lange Bärte – alles Erkennungsmerkmale von politischen Extremisten?
Quelle: https://www.br.de/sogehtmedien/stimmt-das/extremismus-erkennen-100.html

Hab's mir angeschaut. Ist in Ordnung mit kritischem Fragezeichen.

Christina du bist extrem heiß! Dank dir werde ich ÖRR-Radikalalist*in. Fünf Sterne für dich! Ich glaube hier ein Nest von Beitragshinterzieher*innen gefunden zu haben. Denen zeig ich's!

[..] Aber der eigentliche Trick von Extremisten ist, dass sie euch auf ihre Seite ziehen, ohne, dass ihr das Ganze merkt [..]

Quelle: https://youtu.be/WWBK8jg4CZc

Seltsam, dass ich dabei an "unseren gemeinsamen Rundfunk" und besonders "2013" denke. Und warum benutze ich so komische Wörter? Christina, was stimmt nicht mit uns?

[Markus KA]

norberthaering.de, 09.01.2024

Anleitung für Schüler sich der Verschwörungstheorie-Gehirnwäsche zu widersetzen

Das Vertrauen in die etablierten Medien und die staatlichen Institutionen ist so tief gesunken, dass diese in ihrer Verzweiflung jede Zurückhaltung aufgeben. Sie überziehen Schülerinnen und Schüler mit Kursen und „Lernmaterial“, das diese darauf konditionieren soll zu glauben, was Politiker und etablierte Medien sagen, und Zweifler als Verschwörungstheoretiker abzutun. Gegen diese Gehirnwäsche kann man sich wehren. Eine Anleitung. [...]

[...] Der NDR folgt mit seinem Lehrermaterial zu „Verschwörungstheorien im Netz“ der ebenso beliebten wie manipulativen Strategie, konkret nur von absurden Geschichten von der Weltregierung durch Reptilienwesen aus dem All und ähnlichem zu schreiben, und dann so zu tun, als ließe sich das dazu Gesagte auf alles übertragen, was irgendwie einem Narrativ der Regierung oder der herrschenden publizierten Meinung widerspricht. [...]

Weiterlesen auf:
https://norberthaering.de/propaganda-zensur/schule-verschwoerungstheorie/


Die Inhalte dieser und weiterer Veröffentlichungen sowie auch die Grundhaltungen des Verfassers/ Veröffentlichungsmediums spiegeln nicht zwangsläufig die Meinung des gez-boykott-Forums, dessen Moderatoren und dessen Mitglieder wider und werden hiermit auch nicht zu eigen gemacht. Die Erwähnung/ Verlinkung/ Zitierung/ Diskussion erfolgt unter Berufung auf die Meinungsfreiheit gem. Artikel 5 Grundgesetz und zur Ermöglichung einer weitestgehend ungefilterten öffentlichen Meinungsbildung sowie zur Dokumentation.


Bereits 2018 wurden beim SWR ähnliche "Legitimierungsstrategien" gestartet, "SWR WORKSHOPS AN UNIVERSITÄTEN", "SWR WORKSHOPS AN SCHULEN", "ZIELGRUPPENGERECHTE SWR FÜHRUNGEN":
Öffentliche Rundfunkratssitzung SWR 15. Juni 2018, 10 Uhr Stuttgart
https://gez-boykott.de/Forum/index.php/topic,25411.msg182329.html#msg182329

...alles "gute" Gründe und Anlässe für
SEPA-Mandat/Lastschrift kündigen/rückbuchen, Zahlg. einstellen + Protestnote
https://gez-boykott.de/Forum/index.php?topic=35120.0

Außerdem...
An die Mitarbeiter des öffentlich-rechtlichen Rundfunks und GEZ/Beitragsservice
Tippgeber werden - zu Missständen im ö.r. Rundfunksystem!
https://gez-boykott.de/Forum/index.php/topic,19977.msg218516.html#msg218516